有時候女孩特別不講道理，家長或許對此深有體會。是不是女孩不講道理，父母就一定要教訓、制止呢？答案顯然是否定的。有的時候，孩子不講道理只是在發(fā)“小脾氣”，或者和父母撒撒嬌，他們只是希望喚起父母或者其他人的注意。這個時候，如果父母不能諒解孩子渴望被注意的心理，對孩子大加指責、訓斥等，很有可能會讓孩子感到寒心，覺得父母不關心自己，眼里沒有自己，這會讓她產生孤獨感和挫敗感。

  13歲的亞男剛上初中，在父母和老師眼里，她還算是一個乖巧、聽話的孩子。可是，自從9歲的堂妹來到家里之后，亞男覺得父母好像不愛自己了，于是就變得“不聽話”了。

  吃飯的時候，父母不再把自己最愛吃的雞腿夾給她，而是首先給堂妹夾過去；逛街的時候也是這樣，堂妹說她喜歡哪一件衣服，媽媽二話不說就會買下來給堂妹，可是自己看上的衣服媽媽卻含不得買；去電影院看電影的時候，爸爸也是買堂妹最喜歡看的動漫片的票，而不管亞男喜歡不喜歡看……

  堂妹的到來，讓亞男產生了一種危機感，她覺得自己的父母就要被堂妹搶走了，因此她經常會“無理取鬧”，以此來喚起父母的注意。比如，在吃飯的時候，她會事先“預定”好自己喜歡的飯菜，不管父母說些什么，她先把自己喜歡吃的飯菜夾進碗里再說。當媽媽給堂妹夾菜的時候，她會在一旁嚷著也要吃，當爸爸把同樣的菜夾到她碗里的時候，她又突然說不要了。

  如此幾次，讓爸爸大為光火，但是每當爸爸要發(fā)火的時候，媽媽都制止了他。

  晚飯過后，媽媽走進亞男的房間，一邊幫女兒鋪被子一邊說道：“女兒，爸媽最近因為堂妹有點忽略了你，你不會怪爸媽吧？”亞男被媽媽說得鼻子一酸，但是她沒有承認，眼淚噙在眼眶里，嘴上卻回答說：“沒有。我知道堂妹難得來咱家一次嘛。”媽媽把手放在女兒的肩膀上說道：“這就對了嘛！女兒，你堂妹周末就走了，爸媽再陪她幾天。你不許‘吃醋’哦。”亞男聽了媽媽的話，覺得爸媽并不是有意冷落自己，而是自己想多了，于是就點了點頭。

  第二天亞男就恢復了“正常”，還主動陪堂妹出去玩兒，讓堂妹在接下來的幾天里過得很開心。

  青春期的女孩心理尚不成熟，再加上女孩從小就備受寵愛，所以對于父母一時照顧不周的行為，會產生一種錯覺，繼而產生恐慌。這個時候，如果父母不了解這一點，不及時讓她安心的話，她很容易就會有過激行為。在案例中，亞男的媽媽后來了解到女兒的這一心理，并且及時地給女兒做了心理疏導，這才解開了她的心結。

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